En el tercer día de agenda con el sector educativo y delegados del Ministerio de Educación se dieron a conocer los proyectos de las Instituciones Educativas que están adoptando modelos de transformación, basados en la diversidad y atención a estudiantes con discapacidad.
Pereira, agosto 23 de 2024.
La Alcaldía de Pereira a través de la Secretaría de Educación y su dirección de Cobertura finalizó la agenda de asistencia integral con el Ministerio de Educación. El balance muestra que Pereira ha experimentado un notable crecimiento y fortalecimiento de la educación inclusiva, gracias al fortalecimiento de prácticas a través de currículos diferenciales, personalizados y con un equipo de trabajo comprometido con los niños, niñas y jóvenes con discapacidades diversas.
Diana Álvarez, líder del equipo de inclusión y equidad del Ministerio de Educación Nacional, destacó los avances de Pereira y la Secretaría de Educación.
“Hay varias cosas que puedo destacar. Lo primero es que Pereira avanza en una educación inclusiva, pensada más allá de la atención a los estudiantes con discapacidad. Puedo resaltar que los colegios se han transformado, que han transformado sus prácticas pedagógicas, que han incidido en sus proyectos educativos institucionales, en los manuales de convivencia, un trabajo en articulación con la secretaría de Educación”.
El rector de la Institución Educativa La Julita Edgar Acosta socializó el modelo exitoso DUA, el cual se fundamenta en aprendizajes en los que se acerca la escuela a los niños, que tradicionalmente han tenido barreras de acceso a la educación, con ofertas innovadoras, domiciliarias y con clubes potenciadores de habilidades.
Igualmente, el rector de la Institución Educativa Pablo Emilio Cardona Luis Valencia líder en educación para estudiantes con discapacidad visual, socializó la oferta de habilidades para la vida y talentos excepcionales.
Finalmente, el equipo de Conectados con la Inclusión de la Dirección de Cobertura de la Secretaría de Educación, realizó una brigada de búsqueda activa para estudiantes que están por fuera del sistema educativo y que presentan algún tipo de discapacidad.
“Hoy ha sido un día exitoso, con la participación de instituciones que están transformando sus currículos, los que están contribuyendo con el bienestar de los pereiranos y hoy el Ministerio ha podido expresar su satisfacción al reconocer los avances en educación inclusiva” afirmó Angela Valencia.
